学校主任“两学一做”总结讲话稿

学校主任“两学一做”总结讲话稿刚才，xx和xx两个同志结合自己的现实，介绍了基层D组织制定和实施学习和教育计划的整体思路和具体做法，说得很好，有很强的针对性和可操作性。巴沙村DZB结合菏泽市人民的生产特点和民族传统，在选择学习内容时附上D员的实践，以学习方式安排人们教学，在发展合格D员强调五大引导深入开展学习教育的基础。抚顺社区逐一学习社区服务，用先进的模式领导合格的D员，开展六个必须七个必须报到的十个人为服务热线D员微服务平台，提供六个帮助个性化服务，引导D员学习示例。这些做法和经验都很不错，全省乡镇街道和基层D组织开展学习教育具有普遍作用的榜样，我希望你认真学习，相互学习。我省两所学校一个做学习教育从4月中旬开始，整体进展比较顺利，各部门各部门动员动员，精心组织，推广了一批多元化，有效的学习，出好的势头。但是学习教育刚刚开始，应该说后续任务更艰巨，也可能遇到这样的困难和问题，我们应该进一步提高精神，不断努力钉钉子精神，一步一步脚印，在每一个工作中做一个坚实的工作，深入学习和教育，掌握结果。在这里，如何抓住要求，突出重点，开展良好的学习和教育，我说几点意见，并与你沟通。首先，要掌握